关于报送广东省第九届中学生运动会科学论文报告会论文的通知

各中小学校：

接省教育厅通知，广东省第九届中学生运动会科学论文报告会将于今年7月中旬在佛山市举行，现就本次论文报告会论文报送的有关事项通知如下：

一、凡属学校体育、学校卫生和健康教育领域的科研论文，并未在省级学术会议报告或刊物上发表的论文均可报送（详见附件1、2：全省第九届中运会科报会论文指南和论文报送规格），论文用A4纸打印，一式两份。论文全文必须在2000字以上，5000字以内（含表格），否则不予评审。每篇论文收取论文评审费20元。

二、论文报送时间

请于2008年5月18日前将论文和评审费送我局体卫艺股赖德福收（联系：3991913）。逾期不予受理。

附件：1、广东省第九届中学生运动会科学论文报告会论文指南

2、广东省第九届中学生运动会科学论文报告会论文规格

兴宁市教育局

二〇〇八年五月七日

附件 1 ：

广东省第九届中学生运动会科学论文报告会论文指南

1 ． 解放思想与学校体育改革、发展相结合的研究

2 ． 学校体育管理与思想理论研究

3 ． 体育与健康课程与教学改革的理论与实践研究

4 ． 学生每天一小时体育活动与大课间体育活动研究

5 ． 阳光体育与竞技体育相结合的理论与实践研究

6 ． 开展群众性的特色体育项目和传统竞技体育的学生体育竞赛的研究

7 ． 加强青少年运动员文化教育的研究

8 ． 学生课余体育训练与研究

9 ． 升学体育考试的研究

10 ． 增强学生的体质健康研究

11 ． 学生体能的增强、比较与分析研究

12 ． 体育师资队伍建设研究

13 ． 学校卫生保健与健康教育研究

14．关于深化学校体育改革与发展战略的研究

15．关于学校体育基础建设的研究

16．关于素质教育与学校体育改革的研究

17．关于健康第一的指导思想与学校体育改革的研究

18．关于学校体育激励机制的研究

19．关于学校体育安全问题的研究

20．关于体育课程的性质、功能、目标及内容资源利用与开发的研究

21．关于我省体育课程的发展沿革与基础经验的研究

22．关于体育课程资源与体育课程改革关系的研究

23．关于高中实施“选项教学”的经验、问题及发展对策的研究

24．关于构建学生体育学习主体地位的研究

25．关于体育教师作用问题的研究

26．关于体育教学单元设计与课堂教学设计的研究

27．关于体育课的评价、学生课堂学习评价与体育学习成绩评定的研究

28．关于体育课运动负荷问题的研究

29．关于体育课组织教法的选择、运用及改革的研究

30．关于学校开展学生课余体育训练的研究

31．关于中学生培养优秀体育竞赛与运动会改革的研究

32．关于中学生体育竞赛改革的研究

33．关于学生校外体育与节假日体育的研究

34．关于体育教师专业素质与专业化的研究

35．关于体育教师继续教育问题的研究

36．关于体育教师管理问题的研究

37．关于体育教师考核问题的研究

38．关于学生体质素质持续下降的原因与对策的研究

39．关于农村学校体育的研究

附件2：

广东省第九届中学生运动会科学论文报告会论文规格

一、论文的格式要求

1．每篇稿件的字数（含图、数据）在2000-5000字以内。

2．稿件请用word编辑排版，正文行距为多倍行距1.25倍，纸张用A4。每一页的上方和左侧分别留边25 mm、下方和右侧分别留边20 mm。

3．字体、字号要求：请参照论文样例进行排版。图题、表题用小5号宋体，表示为图1、图2、表1、表2等。

4．论文参考文献格式：

（1）期刊类：序号、作者：篇名，刊名，期号，出版社，出版年月。

（2）专著类：序号、作者：书名，出版社，出版年月。

（3）报纸类：序号、作者：篇名，报纸名，年月日。

（4）电子文献类：序号、主要责任者，电子文献题名，电子文献出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期。

二、注意事项：

本次论文评比，要求具有论文封面，封面上包括下列内容：

1．在封面左上角注明：“广东省第九届中运会论文评比”字样；封面的中间位置注明：论文题名（和副题名）、作者姓名、单位名称、联系电话、E-mail，并加盖学校公章。

2．为了维护评比的保密性和公平性，在另起页的论文中，不再注明作者姓名、单位名称；在正文中不要出现作者姓名和单位名称；第一轮评比将淘汰格式不符合要求的论文。

三、论文样例：

反思性体育教学的价值和应用 （2号黑 体，居中）

（空1行）

内容提要：（5号黑体）本文居于《基础教育改革纲要（试行）》强调教师对自己教学行为的分析与反思的观点，论述了…；归纳出…。（5号楷体）

关键词：（5号黑体）反思性体育教学  反思性探究技能  ……（5号楷体）

（空1行）

反思性体育教学（Physical Educating of reflective teaching,又译反省性体育教学）在……（引言正文用5号宋体） 

（空1行）

一、反思性体育教学的含义（5号黑体，不加标点符号）

（空1行）

反思性体育教学是……（正文用5号宋体）

（空1行）

二、反思性体育教学的价值（5号黑体，不加标点符号）

（空1行）

促进教师提高探究能力（用5号楷体，不加标点符号）

反思不是对事物的简单“回顾”或分析，而是……（正文用5号宋体）

（空1行）

     综上所述，……（后语正文用5号宋体）

（空1行）

参考文献（5号黑体，居中）

（空1行）

1、熊川武：论反思性教学，华东师范大学出版社，1999年8月。（用5号楷体）

……