教育简讯 

第1期

（总第130期）

兴宁市教育局办公室编                       2008年1月8日

坚持“和谐、拼搏、务实、创新”促进兴宁教育持续发展

近日，我局召开了全市中小学校长会议，局党组、党委书记，局长罗健辉同志代表局党政领导班子总结了一年来我局的主要工作，并提出今后我市教育工作的工作设想，要求全市教育工作者以“和谐、拼搏、务实、创新”的工作作风，进一步营造和谐的教育环境，促进教育事业健康发展，全面提升我市教育的综合实力。

2007年，我局以城乡教育协调、均衡发展为指导，投入600多万，加快实施农村义务教育学校特别是边远山区学校的教学设备设施、学生生活设施改造工程。按照省的部署，积极改造义务教育学校危房校舍。据核查，全市共有Ｃ、Ｄ级危房学校319所，经省核定全市危房面积为128283平方米，共需投入7000多万元。目前，全市义务教育学校危房改造任务已基本完成。

认真落实农村义务教育免费政策，共为136583名农村中小学生实行了免费教育，免收金额2300多万元；为12710名农村特困家庭子女发放生活补助费127万元，免收课本资料费78万多元。同时，积极实施教育扶贫工程，筹措36万元，为70多位困难家庭子女发放了困难补助，帮助他们解决实际困难，圆其大学梦。

为解决城区中学布局不合理、初中学生紧缺的状况，在实验学校扩办了初中部，今年招收初一年级新生12个班785人。

在积极实施学校危房改造工作的同时，结合社会主义新农村建设，全面实施校园文化、绿化、净化等“三化建设”。 “三化”建设达标率达到80%以上。进一步优化、美化了学校育人环境。

高中阶段教育取得了可喜成绩，实现了跨越式发展，概括起来是“三个翻番”：一是高中阶段毛入学率翻了一番,二是高考人数翻了一番,三是上大学本科人数翻了一番。

职业教育以扩大办学规模为重点，创新了办学体制，走出一条联合办学的新路。对今年考入市职业技术学校的1000名学生，免收了当年学费。

8月8日，《南方日报》第九版以《兴宁高中毛入学率三年翻一番》为题，专版介召了我市巧招破解高中阶段教育“瓶颈”，走出欠发达地区发展高中教育的新路的经验。我市积极探索经济欠发达地区发展高中教育新路子的经验，引起省委高度重视，省委办公厅在今年8月15日的《粤办信息》上，刊登《兴宁市加快高中阶段教育步伐》的专题信息，向全省推广交流。9月30日，陈桂光书记在全省加快普及高中阶段教育工作会议上以《加快普及高中阶段教育，努力建设教育强市》为题向全省作经验交流发言，江理达市长也在梅州市加快普及高中阶段教育工作会上作了经验介召。

罗局长指出：目前，我们面临的困难还很多，困扰教育发展的问题依然存在。一是教育加速发展与经费不足的矛盾比较突出；二是教育内部和外部潜在的隐患和不稳定因素需要引起大家的高度重视。三是学校的办学条件还远远不能适应现代教学的需要，教学手段仍然处于落后状态。四是师资队伍整体素质偏低、结构不够合理。五是学校领导班子综合驾驭能力，组织、协调、管理、决策水平有待提高。因此，我们要做的工作还很多，必须在今后的工作中逐步解决这些矛盾和问题，才能实现构建和谐教育的目标。

罗局长指出：今后一段时间里，我们的主要工作一是要加强师资队伍建设;二是要以教学为中心，强化教育教学的常规管理，坚持教学为主，德育为先，全面推进素质教育的开展；三是要以高考为重心，积极做好高考备考工作，做到全市一盘棋，上下一条心；四是要继续抓好发展高中阶段教育，正确处理好增加优质学位与教学优质的关系;五是逐步加大对教育教学设备设施的投入,完善教育管理机制,大力推进义务教育教育化学校建设,促进城乡教育均衡发展；六是积极推进职业教育的发展，整合职教资源,改革办学体制,促进职业教育创规模、上档次，市职业技术学校在校生要达到5000人左右的规模。

（廖思远）